2004年 講義
第14講 教養・欲求の体系
1.特殊から普遍へ● 市民社会は、特殊と普遍の分裂態 ● 特殊から普遍への移行(§186) ・特殊性(主体的自由の権利)は、普遍性との一体性において「おのれの積極 ・しかし、この一体性は、普遍に強制された一体性であって、自由としての一
2.陶冶(教養)(§187)● ヘーゲルは、人格の陶冶(教養)を、自然性から自由への前進、特殊性から普 ・自由な意志は、「恣意の克服」(§15)、「あらゆる制限と特殊的個別性の ・ 善の洞察の権利は、「主観的な教養に属する」(§132) ・義務においてこそ個人は解放されて実体的自由を得る」(§149) ・諸個人の「意志のはたらきと行動とを普遍的な仕方で規定」することは、 ・「陶冶としての教養とは、その絶対的規定においては解放であり、より高い ● 教養の獲得は、「厳しい労働」(同) ・特殊性が、労働と陶冶により普遍性の形式を獲得することによって「無限に ・個人の発展--「社会主義・共産主義の社会の構成員となる、人格的に自立 ・主権者の自覚は、真にあるべき普遍性(人民の一般意志)を「厳しい労働」
3.欲求の体系① 市民社会の構成(§188)
● 経済法則の探求 ──「有限性の圏への理性的本性の映現」(同) ● 大量の偶然事をつらぬく必然的なものの発見
● 動物は「一面的に生産するのにたいして、人間は普遍的に生産する」(全集 ● 人間は、市民社会のなかで、はじめて「具体的存在者」(§190)となる ● 欲求の無限の多様化(§191) ・欲求は作り出される ── 生産のための生産 ● 特殊から普遍へ(§192) ・商品所有者として、相互的関係に入る ・商品交換をつうじて、普遍性の契機へ ● 普遍から特殊へ(§193) ・普遍性の契機は、商品生産の手段と方法を規定する ● 普遍性と特殊性の相互作用のなかから、同等性の欲求と特殊性の欲求とがあら ・自然状態の人間は自由ではない(ルソー批判) ・自由は精神的なものが「おのれを自然的なものから区別し、おのれを自然的 ● 欲求の無限性(§195) ・欲求の無限性は、一方で奢侈、他方で依存と窮乏の無限の増大 ・窮乏が相手にするのは、自由な意志(の外在化としての所有)であるから、 ・キニク派 ── 奢侈と窮乏の対立の産物
● 労働による労働手段と労働生産物の発展(§196) ● 理論的教養と実践的教養(§197) ・労働によってえられる実践的教養 ── 対自然、対人間関係の普遍性の獲得 ● 分業(§198) ・分業は、労働を単純化し、生産性を高め、機械を人間の代わりに
● 普遍的資産(§199) ・社会的総生産物は、家族共有財産と同様、市民社会を支える ・各人は、各自の教養と技能によって社会的総生産物の分配にあずかる ● 分配論(§200) ・諸個人の特殊性(教養、技能、資産)が分配の不平等を生みだす ・平等生の要求は、「空虚な悟性のなすこと」(同)── ルソー批判
● ヘーゲルには階級的観点はなく、市民社会を支える身分的区別としてとらえる ・実体的身分 ── 貴族、農民 ・反省的身分 ── 手工業者、工業家(資本家と労働者)、商人 ・普遍的身分 ── 軍人、公務員 ● 職業選択の自由(§206) ・どの身分、職業を選択するかは、主体的自由の権利(主体的特殊性の原理) ・主体的特殊性(経済活動の自由と市場経済)は、「市民社会のあらゆる生動 ・「理性によって必然的に存在するものは、同時に恣意によって媒介されなけ ・自由は、特殊性と普遍性の統一にある ● 労働が具体的人間を創造する(§207) ・一定の職業をもつことにより、個人は「現実性をおのれのものとする」(同) ・労働者階級の実直さと誇り- .労働者階級の歴史的使命 ・労働者において道徳は固有の場をもつ
4.生産と分配① 日本共産党の未来社会論 ● 未来社会の中心問題は、生産手段の社会化 ・レーニンの二段階発展論は、生産物の分配方式のちがいによって社会発展を ・未来社会は、「社会主義・共産主義」 ● 生産手段の社会化の形態についても、生産物の分配についても、青写真主義を
ア)生産が分配を規定する ●「生産が、そして……生産物の交換が、あらゆる制度の基礎であり、歴史上に ●「俗流社会主義は、……分配を生産様式から独立したものとして考察し、また イ)資本主義的生産と分配 ●「それらの事実上の社会的生産手段への転化がやってきた。しかし、この社会 ● 資本主義の基本矛盾は、社会的生産と資本主義的取得(資本主義的分配) ・つまり生産は社会的になったが、生産手段が個人的所有であるから、取得 ● 社会主義は、この矛盾を解決し生産手段を社会化し、社会的生産と社会的取得により階級を廃止する ウ)搾取と階級の廃止は、分配における不平等の解消を求めるもの ● フランス共産主義は、経済的不平等の解決を求めて生まれた ・フランス革命は政治的平等を一応実現したが、経済的不平等は残したまま ・ 経済的不平等の解決を求めてバブーフの陰謀(バブーフ共産主義)やパリコ ・共産主義は「ほんとうの自由、ほんとうの平等」(全集① 530ページ)を求 ● 社会主義・共産主義の社会は、「真に平等で自由な人間関係からなる共同社 ・この平等は、政治的、経済的、社会的平等を意味し、経済的平等とは社会的 エ)綱領と分配論との関係 ● 綱領で未来社会を論ずるにあたっては規定的要因である生産様式(生産手段の ● しかし、「真に平等な」共同社会を綱領に明記している以上、未来社会の分配 オ)「ゴータ綱領批判」の位置づけ ●「ゴータ綱領批判」では、社会主義・共産主義の第一段階で、「能力に応じて ● 不破氏は、「ゴータ綱領批判の読み方」(前衛2003.10)において、分配論を ・『資本論』やエンゲルスのコンラート・シュミット宛書簡と矛盾し、青写真 ・マルクスは、論文発表後死ぬまでの八年間、エンゲルスは死ぬまでの20年 ●「ゴータ綱領批判」は、科学的社会主義の古典中、分配論について本格的に論 ・二段階社会発展論に結びつけるのは問題としても、二段階分配論としての意 ・エンゲルスは、ドイツ民主党が、1890年エルフルト綱領制定にあたって、 カ)分配論をめぐる、マルクスとヘーゲル ● マルクスは、「労働に応じて受けとる」のはブルジョア的権利の名残であり、 ● これに対しヘーゲルは、真にあるべき分配は、「労働に応じて受けとる」とい ・これは、ヘーゲルが、特殊性の原理こそ「市民社会のあらゆる生動の原理」 ● 日本共産党の未来社会論は「市場経済を通じて社会主義に進む」、「社会主義 ・市場経済を残すことは、価値法則にもとづく需要と供給の調節機能を残すこ ・となればヘーゲルのいう「労働に応じて分配」が真にあるべき分配「真に平 ● いずれにしても、マルクスとヘーゲルのいずれの分配論をとるべきか、試論と
*次回第15講は、第209節から第256節まで。
|